CON.001 Matrícula prueba de acceso Conservatorio junio

1- PER A REALITZAR LA PROVA D’ACCÉS EEPP JUNY.

1.     Documentació necessària:

• L’imprès de matrícula de la prova d’accés, correctament emplenat.  (Punt  Documentació al final de la pàgina) 
• Fotocòpia del DNI/NIE de l’alumne/a. 
• Certificat de minusvalidesa igual o superior al 33% (si cal) 
• Certificat de família nombrosa de categoria general. (si cal)
• Autorització alumnes MENORS I MAJORS de l'edat per a fer les proves d'accés. (el plaç per a entregar aquesta autorització es de l'1 de febrer al 30 d'abril. Si cal) Punt Documentació al final de la pàgina
• Justificant del pagament de la matrícula (50.58 €), o (25.29 €) en cas de minusvalidesa o família nombrosa. 

2.     L’examen de la prova d’accés serà el 22 de juny.  El periode per a poder matricular-te per a fer les proves accés al Juny es de l’1 d'abril al 19 de maig de 2026.

• Els alumnes tindran que estar a les 09:00h per poder iniciar les proves d'accés.

    A.   Pràctica instrumental o vocal:

              a.1) Prova de interpretació de un obra, estudi o fragment escollit pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.

             a.2) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument. Els alumnes de Cant no tenen aquesta prova.

     B.   Exercici de capacitats teòrics -pràctics específics segons al curs al que s’opta (tindrà l’inici en finalitzar l’apartat A).

3.     El període de matrícula, per als alumnes que han superat l’examen de la prova d’accés al juny i tenen "ADJUDICADA" la plaça del conservatori serà de l’6 al 10 de juliol. 

4. OFERTA DE PLACES

• Flauta Travessera: 3
• Oboè: 3
• Fagot: 3
• Clarinet: 3
• Saxòfon: 3
• Dolçaina: 3
• Trompeta: 3
• Trompa: 3
• Trombó: 3
• Bombardí – Tuba: 3
• Percussió: 3
• Violí: 3
• Viola: 3
• Violoncel: 3
• Guitarra: 3
• Cant: 3
• Piano: 3

2-NORMATIVA:

Decret 158/2007 de 21 de setembre del Consell, pel qual s'estableix el currículum de les ensenyances professionals de música i es regula l'accés a estes ensenyances.

Ordre 28/2011 de 10 de maig, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regula l'admissió, l'accés i la matrícula, així com aspectes d'ordenació general, per l'alumnat que curse les ensenyances professionals de música.

Decret 183/2013, de 5 de desembre, del consell. .

Resolució de 10 de desembre de 2013 de la Direcció General d'Ensenyances de Règim Especial.

Ordre 49/2015, de 14 de maig, de la conselleria d'Educació, Cultura i Esports per la qual es modifiquen aspectes de l'Ordre 28/2011, de 10 de maig, de la conselleria d'Educació, per la qual es regula l'admissió, l'accés i la matrícula així com els aspectes d'ordenació general, per a l'alumnat que curse les ensenyances professionals de música.

Ordre 8/2026, de 24 d’abril, de la conselleria d'Educació, Cultura i Esports per la qual es modifiquen aspectes de l’Ordre 49/2015, de 14 de maig, de la conselleria d'Educació, per la qual es regula l'admissió, l'accés i la matrícula així com els aspectes d'ordenació general, per a l'alumnat que curse les ensenyances professionals de música.

3- INFORMACIÓ GENERAL

Per a iniciar els estudis caldrà realitzar una prova en la qual es valorarà la maduresa, les aptituds, i els coneixements per a cursar amb aprofitament les ensenyances professionals.

Cada curs es realitzaran dues convocatòries, als mesos de juny i setembre. Els aspirants podran concórrer un màxim de quatre convocatòries, sense comptar les que hagen sigut superades sense aconseguir plaça. L’adjudicació de les places ofertades es realitzarà d’acord amb les puntuacions finals obtingudes.

Es podrà accedir a cada curs de les ensenyances professionals sense haver cursat els anteriors, sempre que se supere la prova corresponent a eixe curs.

Els criteris d’avaluació de les proves d’accés es fixen atenent a les aptituds, la preparació dels aspirants i a l’edat idònia per a l’accés.

Amb suficient antelació el conservatori publicarà els criteris d’avaluació i els continguts de la prova, i un llistat d’obres orientatives apropiades per a cada instrument.

Finalitzat el procés d’admissió i matriculació, i en el cas de que queden places disponibles en el centre, podran adjudicar-se estos llocs a alumnat que havent superat les proves d’accés en altres centres no haja aconseguit plaça .

Els estudis d’ensenyances professionals es cursaran ordinàriament entre els dotze i els díhuit anys (complits dins de l’any natural en que sol·liciten l’accés).

Excepcionalment, els aspirants amb edats majors de les fixades amb caràcter ordinari podran sol·licitar a la direcció del centre l’autorització per a presentar-se a les proves d’accés. Els que superen la prova seran ordenats segons la puntuació obtinguda en un llistat diferent als altres. Únicament quan queden llocs vacants desprès de l’ingrés dels alumnes amb l’edat idònia, podran ser admesos els aspirants de major edat, per ordre de puntuació.

Els aspirants amb edat menor a la fixada amb caràcter ordinari podran sol·licitar a la Direcció General d’Ordenació i Centres Docents l’autorització per a concórrer a les proves d’ingrés o accés. (Resolució de 5 d’octubre de 2007 de la Direcció General d’Ordenació i Centres Docents).

 4- CALENDARI:

 5- ESTRUCTURA DE LA PROVA D’ACCÉS A LES ENSENYANCES PROFESSIONALS

La prova d’accés a primer curs.

Han de realitzar dos proves: A Interpretació i B Prova de capacitat auditiva i de coneixements teòrics - pràctics.

- Prova A es divideix en dos apartats:

a.1) Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne. El nivell tècnic - instrumental obeirà als continguts terminals de les ensenyances elementals. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.

a.2) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument. Contindrà les dificultats tècniques dels continguts terminals de les ensenyances elementals de música. Cant no realitzarà aquesta part.

- Prova B: Prova de capacitat auditiva i de coneixements teòrics - pràctics del llenguatge musical. Contindrà les dificultats tècniques que fan falta per a iniciar les ensenyances professionals. Les àrees de valoració seran: entonació, escolta intel·ligent, ritme i teoria.

Cada un d’estos exercicis tindrà caràcter eliminatori, es qualificarà de 0 a 10 punts, i serà necessària una qualificació mínima de 5 punts en cada un d’ells per a superar-ho. La qualificació final serà la mitjana ponderada de les dos puntuacions.

          -----------------------------------------------------

Així mateix, es podrà accedir a cada curs de les ensenyances professionals sense haver cursat els anteriors sempre que, a través d’una prova realitzada davant d’un tribunal designat pel director del centre, l’aspirant demostre posseir els coneixements tècnics - instrumentals i teòrics - pràctics, necessaris per a seguir amb aprofitament les ensenyances corresponents.

Les proves tindran la mateixa estructura que es proposa per a l’accés a primer curs d’especialitats instrumentals i Cant, i versarà sobre els continguts dels cursos precedents a aquell a què l’aspirant opta.

Per tant :

La prova d’accés a segon curs.

Han de realitzar dos proves: A Interpretació i B Prova de capacitat auditiva i de coneixements teòrics - pràctics.

- Prova A es divideix en dos apartats:

a.1) Interpretació d’una obra, estudi, o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

a.2) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

Contindrà les dificultats tècniques dels continguts terminals de 1r curs d’ensenyances professionals de música. Cant no realitzarà aquesta part.

-Prova B:

b.1) Llenguatge Musical, per valorar les aptituds i els coneixements aconseguits durant el 1r curs d’ensenyances professionals. Les àrees de valoració seran: entonació, escolta intel·ligent, ritme i teoria.

b.2) Per als de Cant s’afegirà un apartat a la prova B: la prova d’Idiomes aplicat al cant d’acord amb el desenvolupament curricular de cada curs.

b.3) Per a Dolçaina s’afegirà un apartat a la prova B: la prova de Tabal complementari.

          ---------------------------------------------------------------------------

La prova d’accés a tercer curs

Han de realitzar dos proves: A Interpretació i B Prova de capacitat auditiva i de coneixements teòrics - pràctics.

- Prova A es divideix en dos apartats:

a.1) Interpretació d’una obra, estudi, o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

a.2) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

Contindrà les dificultats tècniques dels continguts terminals de 2n curs d’ensenyances professionals de música. Cant no realitzarà aquesta part.

-Prova B:

b.1) Llenguatge Musical, per valorar les aptituds i els coneixements aconseguits durant el 2n curs d’ensenyances professionals. Les àrees de valoració seran: entonació, escolta intel·ligent, ritme i teoria.

b.2) Per als de Cant s’afegirà un apartat a la prova B: la prova d’Idiomes aplicat al cant d’acord amb el desenvolupament curricular de cada curs.

b.3) Per a Dolçaina s’afegirà un apartat a la prova B: la prova de Tabal complementari.

b.4) Piano complementari (en totes les especialitats que no siguen piano).

b.4.1) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

b.4.2) Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

          -------------------------------------------------------------------------------

La prova d’accés a quart curs

Han de realitzar dos proves: A Interpretació i B Prova de capacitat auditiva i de coneixements teòrics - pràctics.

- Prova A es divideix en dos apartats:

a.1) Interpretació d’una obra, estudi, o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

a.2) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

Contindrà les dificultats tècniques dels continguts terminals de 3r curs d’ensenyances professionals de música. Cant no realitzarà aquesta part.

-Prova B:

b.1) Harmonia. Aquesta prova constarà de: Realització de un baix  xifrat o l’harmonització d’un tiple. Contindrà les dificultats tècniques de l’assignatura d’Harmonia de 3er.

b.2) Per als de Cant s’afegirà un apartat a la prova B: la prova d’Idiomes aplicat al cant d’acord amb el desenvolupament curricular de cada curs.

b.3) Per a Dolçaina s’afegirà un apartat a la prova B: la prova de Tabal complementari.

b.4) Piano complementari (en totes les especialitats que no siguen piano).

b.4.1) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

b.4.2) Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

           ----------------------------------------------------------------------

La prova d’accés a cinquè curs

Han de realitzar dos proves: A Interpretació i B Prova de capacitat auditiva i de coneixements teòrics - pràctics.

- Prova A es divideix en dos apartats:

a.1) Interpretació d’una obra, estudi, o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

a.2) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

Contindrà les dificultats tècniques dels continguts terminals de 4t curs d’ensenyances professionals de música. Cant no realitzarà aquesta part.

-Prova B:

b.1) Harmonia. Aquesta prova constarà de: Realització de un baix  xifrat o l’harmonització d’un tiple. Contindrà les dificultats tècniques de l’assignatura d’Harmonia de 4t.

b.2) Per als de Cant s’afegirà un apartat a la prova B: la prova d’Idiomes aplicat al cant d’acord amb el desenvolupament curricular de cada curs.

b.3) Per a Dolçaina s’afegirà un apartat a la prova B: la prova de Tabal complementari.

b.4) Piano complementari (en totes les especialitats que no siguen piano).

b.4.1) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

b.4.2) Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

       ---------------------------------------------------------------------------------

La prova d’accés a sisè curs de les ensenyances

Han de realitzar dos proves: A Interpretació i B Prova de capacitat auditiva i de coneixements teòrics - pràctics.

- Prova A es divideix en dos apartats:

a.1) Interpretació d’una obra, estudi, o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

a.2) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

Contindrà les dificultats tècniques dels continguts terminals de 5é curs d’ensenyances professionals de música. Cant no realitzarà aquesta part.

-Prova B:

b.1) Anàlisi d’una peça o fragment musical. Contindrà les dificultats tècniques de l’assignatura d’Anàlisi de 5é.

b.2) Historia de la Música: Desenrotllament d’un tema del currículum o part d’este, adequat a Historia de la música de 5é.

b.2) Per als de Cant s’afegirà un apartat a la prova B: la prova d’Idiomes aplicat al cant d’acord amb el desenvolupament curricular de cada curs.

b.3) Per a Dolçaina s’afegirà un apartat a la prova B: la prova de Tabal complementari.

b.4) Acompanyament. Sols per piano i Guitarra.

b.5) Piano complementari (en totes les especialitats que no siguen piano).

b.5.1) Lectura a primera vista d’un fragment adequat a l’instrument.

b.5.2) Interpretació d’una obra, estudi o fragment triat pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne.

6- CONTINGUTS, CRITERIS D'AVALUACIÓ I LLISTES D’OBRES ORIENTATIVES PER ESPECIALITATS,  PER A LES PROVES D’ACCÉS.

7- Models examen

Model examen d'accés 1r

Model examen d'accés 2n

Model examen d'accés 3r

Model examen d'accés 4t harmonia

Model prova d'accés 5é

Model examen d'accés 6é anàlisi

Model examen d'accés 6é anaàlisi (partitura)